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Los educadores deben de tomar en cuenta que hay varios tipos de pensamiento con distinto grado de complejidad y que estos deben de ser valorados por el docente para que sus estudiantes profundicen en sus ideas obteniendo un aprendizaje significativo.
Los libros de texto son un ejemplo de material que implican un nivel inferior de pensamiento pues se necesita de la memorización y retención para realizar sus actividades de aprendizaje, lo que trae consigo que a la hora de evaluar los contenidos de estudio, los estudiantes utilicen esos mismos recursos para realizar las pruebas produciendo que dichos contenidos sean olvidados rápidamente.
Por el contrario las destrezas de nivel superior permiten el análisis, síntesis, metacognición, resolución de problemas y evaluación en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Al utilizar este tipo de destrezas los alumnos serán participes de su proceso educativo, obteniendo mas herramientas para desenvolverse en la sociedad en la que se haya inmerso, con un pensamiento mas critico y analítico en todo lo que lo rodea y escucha.
